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Les nouveautés de la rentrée à l'école primaire
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Les rentrées 2021 et 2022 ont été accompagnées par un triple objectif fixé par le ministre de l'Éducation nationale visant l'excellence, l'égalité des chances et le bien-être. Pour la rentrée 2023, ces grands axes sont renforcés par trois objectifs redéfinis : l'instruction, l'émancipation et la protection des élèves. Les nouveautés qui en découlent à l'école primaire sont présentées ici de façon synthétique.
© Oksana Kuzmina / shutterstock
À l'école maternelle
Un plan « maternelle » qui débute dès la rentrée 2023
Un plan d'action pour l'école maternelle annoncé en janvier 2023 a été lancé dès la rentrée afin de mieux prendre en compte les spécificités de l'enseignement s'adressant aux 2 314 900 élèves de maternelle dans les 12 881 écoles publiques et 43 écoles privées sous contrat de France. Le programme de la maternelle avait été modifié en 2021, mais il restait à renforcer les connaissances et compétences des acteurs, les partenariats avec les sphères familiales et territoriales ainsi que le partage des pratiques pédagogiques.
  • La première mission fondamentale de l'école maternelle consiste ainsi à créer les conditions de sécurisation de l'enfant dans son environnement scolaire comme dans ses apprentissages. L'attention portée à chacun et à l'éveil de sa personnalité lui permet de trouver dans l'école, un lieu d'épanouissement individuel et collectif.
  • La seconde mission fondamentale est d'installer les premiers apprentissages fondamentaux, autour de deux priorités : le langage et les premières notions de mathématiques.(1)
En savoir plus : Le plan maternelle
La formation continue
Le plan « maternelle » agit sur deux leviers : le premier est axé sur la formation des professeurs et le deuxième est confié aux conseillers pédagogiques et inspecteurs sur le terrain. Outre la formation spécifique des directeurs et directrices d'école maternelle, un plan de formation continue pour l'école maternelle est mis en place sur 6 ans dans le cadre des 18 heures d'animation pédagogique sur le terrain. Cette formation donnant la priorité aux contenus de français et de mathématiques est destinée à tous les professeurs de maternelle.
L'accueil dès 2 ans priorisé en REP et REP+
Afin de lutter contre les inégalités scolaires, partout en France, la scolarisation dès 2 ans est possible mais, selon les places disponibles, la décision finale revient à la mairie. Cette accessibilité pour les enfants de tous les parents en faisant la demande a été annoncée en juin 2023 par le président de la République à l'horizon 2027. Elle est possible dès la rentrée 2023 pour toute demande dans les 300 quartiers prioritaires de France.
Les classes de grande section dédoublées en REP et REP+
Dans les réseaux d'éducation prioritaire, le dispositif s'applique à la maternelle depuis la rentrée 2022, sur le modèle des dédoublements de classes de CP et CE1 lancés à la rentrée 2017. Ainsi, 84 % des classes de grande section ont été dédoublées avec un objectif de 100 % pour la rentrée 2024.
© BearFotos / shutterstock
À l'école élémentaire
La lecture et l'écriture en élémentaire
C'est lors du premier trimestre de la classe de CP que l'apprentissage de la lecture est déterminant, car il s'appuie sur les apprentissages fraîchement acquis de la maternelle. C'est ainsi qu'à partir de la rentrée 2023, un rythme soutenu de lecture sera proposé à la fois dans et hors du temps scolaire. À l'école, 2 heures par jour seront systématiquement dédiées à la lecture et à l'écriture du CP au CM2. Au CM1, un élève lisant à une vitesse inférieure à 90 mots par minute devra être aidé de façon quotidienne. Hors temps scolaire, chaque enfant se verra guidé vers la lecture d'au moins deux textes longs de 1 000 mots minimum. Enfin, en fin de CM2, tous les élèves doivent être capables de rédiger un texte long (au moins 15 lignes) répondant aux règles lexicales, syntaxiques, orthographiques et de présentation.
Développement des évaluations nationales
En complémentarité avec les évaluations réalisées par les enseignants en début et milieu de CP et au CE1 (tout comme à l'entrée au collège et au lycée) à la rentrée 2023, des évaluations nationales ont été menées en septembre afin de fournir des points de repère solides pour la détection des besoins spécifiques des élèves et contribuer à la prévention de l'échec scolaire. Ces nouvelles évaluations, similaires à celles existant pour le CP et le CE1, visent à permettre aux enseignants d'adapter leur pédagogie afin d'assurer la maîtrise par les élèves des connaissances et compétences fondamentales à l'issue de l'école primaire.
En savoir plus :
L'égalité des chances
Le soutien scolaire à l'école élémentaire est prolongé en 2023 et appuyé par une augmentation des stages de réussite pendant les vacances scolaires. 100 000 heures supplémentaires sont allouées à la rentrée 2023 de façon nationale aux professeurs et/ou personnels de l'Éducation nationale afin de mener des missions complémentaires rémunérées hors temps scolaire et notamment pendant les vacances scolaires afin de combler les lacunes et difficultés des élèves.
En savoir plus : Les dispositifs d'accompagnement pour les écoliers
Questionnaire d'auto-évaluation sur le harcèlement scolaire
Outre le fait qu'à partir de la rentrée 2023, les élèves à l'origine de harcèlement scolaire peuvent être affectés dans un autre établissement, un temps banalisé de 2 heures a été mis en place entre le 9 et le 15 novembre 2023 afin de faire passer à tous les élèves de CE2, CM1 et CM2 un questionnaire anonyme adapté à chaque niveau pour savoir s'ils se sentent victimes (sous forme de grille d'auto-évaluation), s'ils ont été témoins de harcèlement ou quelles sont leurs questions à ce sujet. Les questionnaires ont été envoyés aux chefs d'établissements avec un kit de ressources pédagogiques sur le sujet.
En savoir plus :
Une meilleure rémunération pour les enseignants
Dès septembre 2023, et en comparaison avec l'année précédente, tous les enseignants du primaire bénéficient d'une augmentation de salaire sans condition allant de 125 à 250 € nets par mois.
Réforme du programme en 2024 et redoublement
Suite aux mauvais résultats des élèves aux tests Pisa, Gabriel Attal, le ministre de l'Éducation nationale a annoncé un plan, appelé « Choc des savoirs ». En réponse à ce décrochage, le ministre a dévoilé un ensemble de mesures, dont de nouveaux programmes scolaires dès septembre 2024, de l'école maternelle au CE2. Il est également prévu de labelliser les manuels scolaires du CP à la 6e, ce qui implique une approbation ministérielle.
Une autre décision concerne le redoublement, qui sera facilité à tous les niveaux scolaires à partir de la fin de l'année 2023. Le ministre insiste sur le fait que les enseignants auront le dernier mot, affirmant que cette décision vise à lutter contre l'échec.
En savoir plus : Choc des savoirs : une mobilisation générale pour élever le niveau de notre École
Voir aussi :
Dossier réalisé en décembre 2023 par Olivier Prézeau.